“临川才子金溪书”美名千古流传、南城古县文化璀璨、南丰蜜橘闻名遐迩……可是，王安石、曾巩、陆九渊、汤显祖等一批古代“临川才子”是在什么环境下成长、做学问的?汤显祖为何被尊称为“东方的莎士比亚”?“金溪书”又是如何印制的?……自春季开学以来，抚州市及各辖区县迎来一批批参加研学旅行的中小学生，他们来自南昌、九江、上饶及北京、上海、广州等省内外不同城市，对“才子之乡”充满着敬意和好奇，在当地承接机构指导下，装在脑袋里的这些谜团一一被解开，受益匪浅。

　　自2016年12月教育部等11部委颁布《关于推进中小学生研学旅行的意见》后，抚州市提前部署，加快推进研学旅行工作，挖掘当地丰富的文化、生态、教育资源，开发了一系列富有地域特色的研学旅行路线及示范基地，仅去年就吸引了10万余名省内外中小学生前来研学旅行，备受教育部门及学生、家长好评。为助推全域旅游发展，近日该市再放大招，在全省率先制订中小学生研学旅行工作规程，设立第三方机构负责开发、优化研学旅出行线路、课程内容，政府职能部门则建立专职监管机构予以指导、审核、评估，突出研学成效，争创“才子之乡”国字号研学品牌，将该市打造成为全国中小学生研学目的地。预计今年该市接待研学旅行学生总人数可突破15万。

　　抚州不仅文化底蕴深厚，素有“才子之乡”“文化之邦”美誉，且生态优良、物产丰富，中医药、健康养老、文化创意、休闲旅游等新兴产业发展迅猛，被列为全省生态文明建设先行示范市。据了解，为促进研学旅行和学校课程有机融合，避免“只旅不学”“只学不旅”现象，目前该市建立了覆盖全市11个县区的36条研学旅行精品线，培养了41名研学导师，开发了31个精品活动课程模块;市、县区分别成立研学旅行工作领导小组，学校相应设立研学指导中心，构建市、县(区)、校三级工作网络，为研学旅行推进工作提供坚强有力的组织保障。 (记者童梦宁)